一、指导思想
以“打造主城区最好的教育”为目标,以打造老百姓家门口的优质学校为抓手。继续以“强化师德、扎实管理、注重实践、凸现特色”为架构,以构建“创新、务实、灵动、包容”的工作作风为导向。幼儿园在继续完善 “十三五”发展规划的基础上,本学期将以 “团队建设、落实细节、持续特色”为园工作目标,优化特色课程、开展丰富多彩的活动,为打造“运河边的幸福儿童”而努力。
二、主要工作
1.结合幼儿园节日教育,以陶行知提出的“一日生活皆课程”理念为指引,从幼儿身心发展和年龄特点出发,科学地、有计划地安排幼儿一日生活,并在幼儿的一日生活中领悟“课程即生活”“生活即课程”的内涵。
2.细化教师专业发展规划,以青蓝搭档师徒结对活动,分层结对,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围和健康有序的教研文化,以运河赛课节为着眼点,将新苗杯和绿荫杯教师形成小团队研修机制,发挥以老带新、以新促老的团队互助作用。
3.健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。
4.通过多种形式、活动,强化全体教职工的安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,确保安全工作“警钟长鸣”,“没有合格、只有满分”。
三、教科研工作
本学期,教研训工作围绕区幼儿园课程实施为重点,结合幼儿园节日教育是我园的特色教育活动,一直以陶行知提出的“一日生活皆课程”理念为指引,从幼儿身心发展和年龄特点出发,科学地、有计划地安排幼儿一日生活,并在幼儿的一日生活中领悟“课程即生活”“生活即课程”的内涵。依托传统节日教育资源,挖掘其中的教育价值,尝试将节日教育元素有机地融合到幼儿一日生活当中去,即节日∙生活∙教育三位一体。
(一)教研工作
1.园区教研——传统节日下主题活动的设计与实施
本学期重点关注节日教育元素融入幼儿园一日生活的途径、方法和策略。尝试以主题活动为节日开展形式,把握幼儿年龄特点和发展需求,将节日教育元素有机的渗透到主题下一日生活中,包括生活与过渡、学习与游戏、户外生活三大类活动,更大程度促进幼儿发展。
以上半年三个传统节日“清明、立夏、端午”为载体,通过对节日主题下的教学、游戏、生活进行案例分享、问题讨论、微格教研等有效手段,评价和讨论节日活动设计的有效性。
2.年段教研——**节日下主题活动的设计与实施
在园区教研的引领下,以**节日为载体,设计主题活动实施方案。分析本年段幼儿生活经验和发展需求,以体验式、渐进式的活动推进主题进程,思考**节日的生活教育元素,找到节日、生活、教育三位一体的路径。
年段教研活动开展贯穿整个节日主题。年段教研(设计节日活动调查表)——年段教研(确定主题开展重点和思路)——年段教研(设计一日节庆活动方案)——开展主题活动——节日当天活动——年段教研(反馈回顾)——形成本年度节日教育资源包,年段教研计划应涉及每次教研活动具体的研讨内容和策划说明。
(3)集团研训——最美班级
继续深入开展“最美班级”的研讨和评比,重点探究如何更好得呈现一个富有教育、富有美感的教室环境。通过观摩、学习与讨论班级环境创设设计策略,提升教师环境创设能力。完善集团 “最美班级”环境创设评比方案,观摩评比分每月一次,最后综合每月评分评出“最美班级”奖项,设立不同层面奖项,凸显班级环境特色。从各班制定有阶段推进的环境创设计划到日常进班指导,集团都将随时跟进。
3.加强教研组建设,提升教研组实践研修质量
(1)为提升教研组长教研能力,全方位的了解、展示各教研组长组织开展教研工作的能力,本学期将继续开展教研活动观摩,分为年级组教研展示和园区教研展示,具体展示内容和形式待定。
(2)园区日常教研工作由园区保教组长全权负责,包括组织开展园区教研活动、定期检查书面工作及各项日常教育教学工作、一日生活入班指导、环境指导、专项活动室活动开展、幼儿早操、组织好园区各项相关评比、推优等。
(3)园区教研组长跟进指导,调整计划。年段教研活动继续实行园长、园区主任、教科室主任跟进策略,每次教研活动,年段教研组长须提前邀请跟进导师一起参与教研活动。跟进导师应努力参加每次的年段教研活动,在研讨中支持教研组长决策,献计献策,并对教研组长的教研活动开展方式方法做指导。
(二)科研工作
1.我园课题研究,促进幼儿园教育质量提升
(1)做好市规划课题研究结题工作,收集整理研究资料,撰写结题报告。
(2)整理课题研修成果资源册。
2. 完善机制,深化课题研究,助力教师素质提升和专业发展
(1)按期开展课题申报、开题、中期汇报和结题活动。本学期,提前做好课题1个省级课题、2个市级课题和4个区级课题结题和课题成果送评工作。
(2)做好上半年区论文评选工作。调整指导推荐方案,集中精力,提升科研小组指导能力。
3. 加强管理,进一步落实相关制度,促进科研工作健康发展
(1)继续加强落实区课题管理办法,调整各类课题经费使用办法;
(2)加强课题的常规管理,尤其是小课题的规范与指导,促进研究的规范化、科学化,提高科研的实效性。
(3)优化课题、论文推荐评选机制,试行“2018年论文课题推荐办法”,鼓励教师做真科研。
四、家长工作
宣传与沟通并举,引导与合作并重,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,通过多种活动形式,加强幼儿园与家庭的双向互动,达成共识,实现家园同步教育,共同促进幼儿素质的提高。
(1)以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。进一步深化多途径的家长工作:家访、家园栏、网站宣传、家长学校、家委会等等。
(2)加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。加强幼儿园与家庭的沟通,达成共同教育目标一致。
(3)搭建平台让家长的参与,使幼儿教育更添色彩,增强教育合力。注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(3)本学期将开展“预约谈话”的形式,增加老师、家长之间的沟通途径,使家长工作尽善尽美。
五、后勤工作
进一步优化集团各部门的流程和协作,本学期主要优化后勤管理工作,规范做好安全、卫生、采购等各项工作。让后勤更有效支持集团的发展,服务于教育一线。
(1)奖惩分明,提升后勤服务质量
本学期将成立专门的卫生督查小组,月月考核,加大奖惩力度。在学期末,幼儿园将根据实际工作情况按园区设立“优秀员工”奖,以此为抓手,宣扬先进,鼓励推进员工的优质服务意识。
(2)园产管理规范化,发挥园产最大效能
1)提倡三个“想”所幼儿所想、想教师所想、想家长所想的理念,充分体现先行性、服务性、全面性的原则。
2)严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度,规范物流过程控制,强化仓库管理,严格执行专用室的保管责任制。
3)切实加强活动室、资料室、库房、阅览室的管理,充分发挥各室的作用。常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
4)切实做好期末园产的清理、归还、交接、登记等工作。
四、行事历
月份 |
主要工作内容 |
责任人 |
3 月 份 |
1.各班进行始业教育 |
园区 |
2.集团卫生、安全大检查 |
后勤、园区 |
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3.园区期初家长会 |
园区 |
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4.园务组期初会议 |
园长 |
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5.2018专题论文评选工作 |
教科室 |
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6.青蓝搭档结对暨运河赛课节启动仪式 |
教科室 |
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7. “最美班级”班级创设计划交流 |
教科室 |
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8.区课题申报 |
教科室 |
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9.日常工作入班指导 |
教科室 |
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10.“游戏中促幼儿前书写核心经验的学习与发展”研修团队成立 |
保教组长 |
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11.集团安全培训及幼儿消防演练 |
后勤 |
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12..后勤各类人员会议 |
后勤 |
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13.大班幼儿春游 |
园区 |
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14.“大家一起来找一找”一日生活各环节的安全隐患点 |
后勤 |
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15.园区膳管会 |
后勤 |
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4 月 份 |
1.第八届运河赛课节“绿荫杯”“新苗杯”启动 |
保教组长 |
2.市级以上课题开题及中期汇报(丁君、胡晓勇) |
保教组长 |
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3.市区课题结题及成果申报 |
教科室 |
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4.传统节日教育活动:大班“清明”节日活动(4月4日)暨王春燕研究生团队入园观摩活动 |
保教组长 |
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5.“最美班级”环境创设观摩评比(第一次) |
教科室 |
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6.青蓝搭档研修活动:领域教学研讨 |
教科室 |
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7.日常工作入班指导 |
教科室 |
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8.预约听课 |
园区主任 |
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9.后勤各类人员培训会议 |
后勤 |
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10.进行安保人员的大练兵活动 |
后勤 |
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11.集团半日活动调研 |
教科室 |
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12.家长开放半日活动 |
园区 |
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13.“书节日传统 展爱国情怀”钢笔字比赛 |
工会 |
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14.“苑幼好歌声”教职工唱歌初选 |
工会 |
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15.小、中班幼儿春游 |
园区 |
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5 月 份 |
1.市区课题成果申报 |
教科室 |
2.爱党爱国教育系列活动 |
保教组长 |
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3.年级组教研活动展示(年段教研组长) |
教科室 |
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4.“最美班级”环境创设观摩评比(第二次) |
教科室 |
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5.传统节日教育活动:小班“立夏”节日活动(5月 10日) |
保教组长 |
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6.青蓝搭档研修展示暨第八届运河赛课节初赛 |
教科室 |
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7.快乐节“朋友节”系列活动 |
教科室 |
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8.日常工作入班指导 |
园区 |
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9.预约听课 |
园区 |
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10.后勤各类人员培训会议(食堂工作调研) |
后勤 |
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11.中班幼儿“拍球大王”、大班幼儿“跳绳大王”比赛 |
园区 |
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12.“苑幼好歌声”教职工唱歌比赛 |
工会 |
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13.毕业典礼筹备工作 |
园区 |
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14.集团招生筹备会议 |
园长 |
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6 月 份 |
1.集团招生工作 |
园区 |
2.园区教研活动展示(保教组长) |
教科室 |
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3.教研组长会议期末总结会 |
教科室 |
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4.“最美班级”“微笑老师”总评 |
教科室、工会 |
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5.各组园本研修活动 |
教科室 |
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6.传统节日教育活动:中班“端午”节日活动(6月18日) |
保教组长 |
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7.预约听课 |
园区主任 |
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8.日常工作入班指导 |
教科室 |
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9.“幼儿成长档案”展评 |
园区 |
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10.毕业典礼 |
园区 |
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11.召开教职工大会 |
工会 |
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12.园区教研活动展示(保教组长) |
教科室 |
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7 月 份 |
1. 班级财产的清点、整理工作 |
后勤、园区 |
2.后勤各类人员期末会议 |
后勤 |
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3. 暑假基建的各项准备工作 |
后勤 |