一个小小的电池会污染一立方米的土壤，让土壤永远失去利用价值。垃圾污染带来的危害让我们的地球不堪重负。同时，“垃圾”还是把双刃剑，可回收的垃圾合理利用就能最大化发挥它的价值。践行垃圾分类，在生活中对垃圾分类投放，不仅极大改善我们的地球污染情况，还帮助孩子们养成爱护我们身边的环境，环保节能的好品质。

垃圾分类我们常常在幼儿园开展认识垃圾分类的标记、践行垃圾分类等活动。垃圾分类的行动不仅仅是在幼儿园践行，如何结合家园合力，唤醒孩子们在家里分类的积极性呢？新城二幼中班组的老师和孩子们一起讨论、策划、实施，聚焦一个问题：如何在家里践行垃圾分类，最大化的发挥可回收垃圾的价值，来进行垃圾分类的系列活动。

一、讨论——策划活动方式

在活动开启前，教师和孩子一起进行了头脑风暴，在家里可以怎么进行垃圾分类呢？如何将可回收的垃圾最大化的发挥它的价值呢？孩子们侃侃而谈，各抒己见。看看孩子们的想法？

（家里监督爸爸妈妈一起实施垃圾分类）

（改造废旧的物品，发挥价值）

（变卖可回收垃圾，购买自己所需）

孩子们就自己有限的经验内，提出了自己的见解和多种方法，那我们就开始行动吧！

二、实施——变废为宝

❤小小垃圾分类监督员上岗

晚饭后，我来当小小监督员，监督爸爸妈妈们是否按照垃圾分类的标准来进行分类。不只是监督员，我还会和爸爸妈妈们一起探讨：什么垃圾放在什么颜色的垃圾桶，并尝试自己根绝垃圾桶的标记来分类丢垃圾。

（监督爸爸妈妈们进行垃圾分类）

（我来按照分类的标准丢垃圾）

（共商垃圾分类的标志，学习垃圾分类的知识）

❤收集可回收垃圾——变废为宝

生活中，很多的纸板箱、可乐瓶、易拉罐都可以卖给收废品的爷爷，将这些废品收集并变卖，兑换成钱币，再去买自己想要的东西，一定比直接获得更有意义。

（收集可回收垃圾）

（变卖换取资金）

（购买自己需要的物品）

三、体悟——播报自己垃圾分类活动的心得

孩子们在家里将垃圾分类的系列活动实施了一周，有很多的感受和心得体会。在饭前播报的时间段一起来分享自己的垃圾分类活动中的心得。

（孩子们在讲述一周以来当家庭垃圾分类监督员的心得）

孩子们都说到了：垃圾要根据要求来分类，这样就会减少我们地球的污染。垃圾分类其实在我们生活中都是举手之劳，只要人人践行来分类，就会让我们居住的环境更加美丽、干净。垃圾分类系列活动的持续开展，为孩子们幼小的心灵中播下了爱护环境的种子。孩子们在这个过程中学会了环保、节约的好品行。让我们携手行动起来，争做垃圾分类的宣传者和行动者，一起呵护绿色家园，共同为我们的地球多添一抹绿色吧！

撰稿：刘永香、钱迟

审核：卫佳萍