“民生在勤，勤则不匮。”习近平总书记多次引用这句话来勉励劳动者。从劳动人民中间走出来的习近平一直尊重劳动、关心劳动者，曾多次在不同场合赞美、肯定每一位劳动者的艰辛付出，号召广大劳动群众争做新时代的劳动者。

杭州市新城实验第二幼儿园一直践行“品行”课程，探索在生活中如何培养孩子的好品行，课程下有一个特殊的日子就是情境劳动日，旨在以真情境开展劳动实体验，让孩子们在劳动中感知职业多样性，体会各行业的不易，尊重身边的劳动成果。

在“五一”劳动节来临之际，二幼中一班的师生们依托《我来显身手》主题，以我是职业体验师为切点开展了一次别样的情境体验活动。

一、寻——幼儿园里的劳动者

站岗、晨检、打扫、巡逻......这些工作每天在幼儿园里进行着，他们是幼儿园里离孩子最近的劳动者。究竟在孩子们的眼中，他们是什么样的存在呢？今天，中一班的小朋友在老师的带领之下开启了一次“寻找幼儿园里的劳动者”活动。

（我知道的劳动者）

孩子们发现原来一个小小的幼儿园里竟然藏着这么多劳动者，有勇敢的保安叔叔在幼儿园大门口守护我们，有勤劳的保洁阿姨在楼道打扫卫生，有细心的保健医生在幼儿园大门口做好每日观察，有手巧的厨师爷爷在幼儿园厨房做可口的饭菜，有智慧的老师在幼儿园带我们学本领，有和蔼的园长妈妈在幼儿园带领老师们做好工作，还有......

二、访——最重要的劳动者

幼儿园里的劳动者还真不少，你最喜欢哪一个呢？

有的认为保安叔叔每天站岗、巡逻，保护大家的安全，非常重要。

有的认为如果没有园长妈妈的带领，幼儿园就不会这么井井有条。

有的认为没有生活老师的帮助，我们的班级就不会这么整洁、有序。

孩子们对每个岗位的劳动者产生了浓浓的探究兴趣，于是，立刻化身“小记者”，拿上话筒、带上记录本进行了一次面对面的采访。

保安叔叔，你为什么要在岗亭里上班？

生活老师，为什么你总是系着围裙呢？

保健老师，你为什么每次都拿着手电筒对着我的嘴巴照一照？

孩子们对幼儿园里各个岗位的劳动者进行了“十万个为什么”般的大访问，在各个岗位工作人员的耐心解答下，孩子们收获满满。

原来，幼儿园每个岗位的劳动者都很辛苦，原来幼儿园的每个岗位都很重要。

三、行——不一样的劳动者

幼儿园里每个岗位的劳动者都是孩子们眼中最“闪亮”的偶像。纷纷表示自己想要成为心目中岗位上的一份子，想用自己的力量做一份贡献。在老师的帮助下，孩子们如愿以偿走上了各个岗位。

你做防爆钢叉，我做防爆盾牌

小小保安上岗啦！

小保洁正在卖力打扫！

每个岗位上的小小劳动者忙得不亦乐乎，充分发扬了“不怕苦、不怕累“的劳动精神，不放过幼儿园的各个岗位。除了在幼儿园里劳动，班级也出现了一大批劳动者。

自然角里的小园丁正在浇水

中一班的小食堂开业啦！

小老师在给小朋友梳理思路！

四、悟——了不起的劳动者

通过这次体验劳动，孩子们深深的明白了，劳动对生活的重要性，关系到每一个人。整洁、美丽的幼儿园离不开各个岗位劳动者的辛勤付出，孩子们深知劳动不分大小，我们要从身边的小事做起，不仅要热爱劳动，也要尊重各行各业的劳动者。在此，向各行各业的劳动者们致敬！

撰稿：周汝南

审稿：卫佳萍