走进小学 感悟成长

—— 记杭州市半山幼儿园大班走进小学参观活动

携一份期盼，赴一场约会，为了让孩子近距离的感受小学的环境和学习模式，也让家长更好的做好幼小衔接工作，2021年5月17日，杭州市半山幼儿园大班的幼儿一同走进浙江省教育科学研究院附属小学进行参观，孩子们一进入小学就被里面的建筑风景所吸引，“孩子们用自己的眼睛去发现，用心去感受”带着他们的好奇展开了本次的参观活动。

聆听篇

活动开始，黄老师讲解了本次参观的具体流程与注意事项。随后，黄老师带领孩子们进入班级教师，聆听与学习一年级哥哥姐姐的课程与上课状态。孩子们来到明亮的教室，无比兴奋，更有一种想融入其中的冲动。有序的课堂纪律、摆放整齐的桌椅，端正的坐姿，孩子们体验到了小学与幼儿园的不同，让孩子们更向往上小学了。伴随着课堂浓厚的氛围，孩子们也融入在一年级的课堂活动中。在课下期间大班幼儿带着自己的疑问寻找一年级的哥哥姐姐帮助解答。让幼儿感受到自己离一年纪更近一步。

观摩篇

环境育人，教育无声。在黄老师的带领下，参观幼儿走进小学里的世界，观摩参观省教科附小的环境。墙面上精彩的美术作品，体育管空旷的活动场地，报告厅阶梯式的座位，排列整齐安静的图书管，赋予劳动的菜园，一一进行参观呈现，亲身体验小学中的环境气氛。

成长篇

本次活动是杭州市半山幼儿园大班幼儿第一次参观浙江省教育科学研究院附小学，幼儿们从好奇到兴奋，从兴奋到不舍。为即将步入小学的你们碰撞出希望的火花，感谢浙江省教育科学研究院附小学让本次参观小学的活动收获满满。感谢黄老师的热情接待与介绍。活动结束后幼儿恋恋不舍，一起合影留念，记录参观小学的第一次。