本月带幼儿开展了“昆虫”的主题，为了能让幼儿对昆虫进一步的了解。我们采取了日记的形式，每天观察和记录。

    5月28日今天，老师和我们开展了谈话活动，要开展关于昆虫的主题，问我们认识那些昆虫。我们回答最多的是，蚂蚁、蚊子、蝴蝶。后来老师告诉我们，要一起认识蚂蚁。

    6月2日老师给我们讲了《蚂蚁的日记》这本故事。我们了解了蚂蚁的特征和生活习性，知道小蚂蚁每天会做些什么事。

    6月3日今天天气不错，我们带着很多食物去找蚂蚁。蚂蚁都藏在哪里呢？通过我们食物的引诱，蚂蚁都出来啦，搬走了大快打快的食物。我们也找到了蚂蚁的巢穴。知道蚂蚁喜欢生活在潮湿的树桩中、泥土底下。

    6月8日我们给蚂蚁制作房子，有树叶房、树枝房、蘑菇房、树皮房、想看看蚂蚁喜不喜欢我们造的房子，结果发现食物都被搬走了，蚂蚁没留下，只有树皮房子蚂蚁是喜欢的。

    6月15日梅雨季节来了，我们都还几天没出去看蚂蚁了。下了那么多天的雨蚂蚁大概都忙着搬家吧。老师带我们造了一件很漂亮的木头别墅。希望蚂蚁能够住进来，这样在教室里我们也可以和蚂蚁玩了。后来，在昆虫屋里放美食，观察昆虫屋是我们每天要做的事情。

    6月21日下了多天的雨终于停了，今天我们听到了知了的声音。知了终于出来了，之前都藏在哪里呢？幼儿园里逛了一圈没有发现知了的影子。放学时老师给我们布置了任务，晚上散步时让爸妈陪同找知了。在小河边我们终于找到了知了的踪迹，它们爬在树枝上，和我们以前看见的知了不一样。通过观察，我们知道了原来知了从泥土里钻出来脏兮兮地爬到树枝在脱壳。今天班级群里很热闹，大家都在分享自己的发现。还学会了一个成语“金蝉脱壳”

    6月22日一来幼儿园班级就炸开了锅，大家争先恐后地分享着自己的发现。原来知了是从泥土里钻出来的，那我们去庭院中找找吧。哇，好多洞洞，知了是从这个洞洞里爬出来的吗？洞洞里还有什么呢？挖起来看看，哇真的有知了。那树枝上呢，会不会有知了脱下的壳，大家的眼睛很亮，在高高的树枝上发现了，树叶上也找到了，真的有很多。

    通过观察蚂蚁和知了的活动，让幼儿了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘等着我们去探索，在观察的过程中，看到了蚂蚁有齐心协力的能力，是团结、勤劳、不怕困难的，那知了的身上掌握了他的生活习性，知道雌性和雄性的区别。更了解的知了褪下的“壳”还是一种药材。

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