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月22日下午，在大关中学阶梯教室，杭州市湖墅学校特教专家郤玲亚校长做了 “特殊教育需要的儿童和资源教室建设” 主题讲座。大关中学班主任老师、青年教师50余人认真听取了讲座。
在当前拱墅区特殊教育发展规划中，资源教室实行教育局、区资源中心和实验学校三级管理体制，提出“零拒绝，全覆盖，高标准，优质量”的行动纲领。郤老师通过案例剖析，介绍了目前国内外特殊教育的概况，帮助大家分析了常见的特殊教育需求儿童之类型。郤玲亚老师结合资源教室建设和运作实例，指出“对于特殊需要儿童，教育不仅需要建立教育行政层面的工作机制和学校教育层面的运行机制，更需要创造一个兼容的学习环境的正确理念”。
大关中学副校长陈兴红做了培训小结，并再次感谢郤老师的精彩报告。郤老师生动的讲演让普通教师理解了开展特殊教育以及做好资源教室建设工作的意义，对促进大关中学特殊教育工作开展，更好地满足特殊学生的特殊教育需求具有重要的实践指导意义。
郤老师精彩的报告
老师们听得格外认真
李颖 图文
