拱墅区一所高大上的新初中：杭州市大关实验中学

这所学校位于花园岗街，一座天桥连着南北两个建筑群。现在去那儿，已能听到朗朗读书声了，进出的学生都身穿大关中学教育集团的校服。

原来，这里是大关中学教育集团的新校区——杭州市大关实验中学。

教室整洁明亮，智能白板、中央空调、新风系统……学校的各方面配置都很高。从北区走到南区，穿过天桥长廊，就是整个校园里科技含量最高的“STEAM创客中心”。

中心上下三层有十几间创新实验室，包括现代科技风格建设的虚拟现实实验室、未来城市实验室、智能机器人实验室、创新数字化实验室、空模实验室、海模实验室、车模实验室、3D打印创意实验室、好好搭搭实验室等，每间都具有国际水准。

对于这些实验室，孩子们都是跃跃欲试。模型组的指导老师李颖也很兴奋：“你知道吗，实验室里有个高科技的虚拟现实（VR）设备。以前大家玩空模，需要手持遥控器，低头抬头，视线追着模型，一刻不能放松。现在不一样了，带上一副VR眼镜，你能从飞机的视角看世界，真的很有趣。”

有几名初二同学正在虚拟现实实验室做心脏解剖活动，男生小张说：“太酷了！这些实验在现实中不能亲身体验，现在通过VR眼镜，我们可以完全沉浸在全方位的虚拟世界里，对心脏进行观察和操作。”指导老师瞿敏说：“除了戴上眼镜在全虚拟环境下学习外，学生们还可以利用增强现实（AR）设备，透过一块平板，即可用肉眼看到桌面上出现的世界名画、景德镇瓷器、建筑模型等。”

要说这个中心里，也有信息技术老师周济群的一方天地，他带的是智能机器人社团和创客社团。这些年的发展，他都看在眼里。“去年有个男生袁毅毕业，进了杭二中，现在是高中机器人社团的主力队员。这说明孩子们对机器人是真的喜欢。”去年，社团参加浙江省机器人竞赛邀请赛，大家表现出色，拿到一等奖。

说到STEAM这个概念，最近几年在浙江的中小学里逐渐普及，它整合了科学、技术、工程、数学等学科知识，锻炼孩子动手实践能力，提高学生的技术运用能力、想象力、创造力、和团队协作能力。比如各类模型，涉及力学、电路等物理知识，粘合剂、轮胎性能等又和化学知识有关，对学生整合知识的能力要求较高。

大关中学教育集团的STEAM课是写进课表的，每周一节。

“这是未来的趋势，同时，也是契合浙江新高考的改革思路的。”校长说，现在的高考中，技术学科的地位和其他几门学科一样重要。而杭州市大关中学教育集团的一系列STEAM课程，都在让孩子们动脑加动手，技术能力稳步提升。