9月17号，半山路中二班开场孟老师详细地介绍了新学期关于中班孩子的常规上的新变化，比如关于学号签到台、识物标记、值日生以及自主餐点，所有一切的变化都是为了更好地提高孩子们的责任心，以及自我服务能力和为他人服务的意识，在此期间也有小小的互动，比如中班的教室和小班的教室有什么不一样的变化，眼尖的爸爸妈妈立马发现了光盘叠叠乐、情绪小怪兽、海底捞的环境变化，孟老师一一点赞做介绍，环境于幼儿来说就是一面会说话的墙面，通过各种游戏性质的学习支架，让幼儿在不知觉中巩固技能与学习发展。

第二部分孟老师着重介绍了幼儿园的庭院游戏，什么是庭院游戏呢？我们在小班都开展过怎样的庭院游戏呢？带着这样的问题，孟老师向家长介绍了我们在小班做过的各种各样有趣的庭院游戏，像小兔的连衣裙、大象艾玛运花瓣、送情绪小怪兽回家等等，有趣的活动仿佛将家长们也带回了童年，感叹幼儿园生活的美好与有趣！

最后一个环节是以绘本《我爸爸》和《我妈妈》为载体，设计思维导图，徐老师在会上向家长们介绍了什么是阅读思维导图？思维导图的重要性，以及我们该如何帮助幼儿用思维导图的记忆模式复述故事内容，介绍完毕后，家长们跃跃欲试，各自分成两组，有的翻阅绘本，有的出谋划策，有的手机搜索简笔画图，在一番激烈征讨后，各自划分了一个区块开始动笔画图。

   快乐的时间总是那么短暂，很多爸爸妈妈都表示时间不够用，没有画尽心，这种用思维导图的记忆模式非常的棒，回家就尝试用这样的模式来给宝宝讲故事。 家长会圆满结束，期待我们的下次重逢！