为拉近学校与家庭之间的距离，让老师们充分了解学生的家庭背景、家庭教育环境及教育方法，同时向家长宣传学校的教育教学理念，增进教师、家长、学生之间的感情，让学校和家庭形成教育合力，从11月20日开始，我们全校老师开展了为期一周的家访活动。
为体现德胜教师良好的素养，我们提倡“家访七个一行动”：提前一天预约、到前十分钟告知、准备一双鞋套、戴好一个口罩、自备一瓶矿泉水、带好一份记录表、拍好一张和孩子的亲密照。
本次家访老师有的是班主任老师或者副班主任各自单独前往学生家进行家访，有的是正副班主任一起去进行家访。在家访前，班主任和任课老师还有针对性商讨好家访对象，并事先拟好谈话提纲。在本学期，没有实地家访的家庭，老师们会陆续与与家长进行电话家访或者面谈交流，交流学生在校学习生活情况，并提出有效的建议和意见。
在家访过程中每位老师都尝试去深入了解孩子们在家的表现，找出孩子出现问题的症结在哪里，同时恳切地和家长探讨教育孩子的方法，与此同时，老师们还需心听取了家长对学校发展等方面的意见和建议。
在此次活动中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸……
相信只要学校和家庭达成教育共识，形成教育合力，那么将会更有利于学生的健康成长，也更有利于推进学校的科学发展。
供稿：冯蔡珏
摄影：全体教师
审稿：陈 洁