为优化园务管理，发挥优质园引领作用，2019年9月28日上午，杭州市长阳幼儿园潘潘园长与大关艺术幼儿园郑群园长进行成长共同体结对的签约仪式，长阳幼儿园和大关艺术幼儿园的骨干教师们也共同参与，两园姐妹教师们本着合作交流，携手共进的理念，在互帮互助的精神传递下郑重的签下互助协议，开启了长阳的互助之旅。

在成长共同体结对的签约仪式后，童敏婕副园长也邀请了姐妹园的老师们共同参与了长阳幼儿园的走动式环境观摩研讨，一起思考班级环境的优化方案。

首先，童老师为前来观摩的老师们讲解本次环境观摩的意义，以及如何记录自己的发现，让姐妹园老师们了解到幼儿园的环境是为园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿的成长离不开环境，环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性和谐发展等方面能发挥独特的作用。

接着我们一起走进各个班级开始了我们环境观摩之旅。

    幼儿感受环境的能力很强，环境的变化能够充分激发他们的学习兴趣。幼儿园的环境布置上使幼儿产生一种富有情趣的审美感受是很重要的。长阳幼儿园的老师们根据主题活动内容创设出适合本班幼儿年龄和兴趣取向的基础环境，在这个基础环境的基础上增添具有“童心”的栩栩如生的形象，营造富有童趣和想象空间的氛围，吸引幼儿去看，去想，去说。

撰稿：樊士溹

摄影：樊士溹

审核：童敏婕

2019年9月29日