孩子的童年需要老师们的守护，如童话般一个个活动让孩子在幼儿园体验到了前所未有的美好，开学第一天，孩子们来到了魔法幼儿园，学到了好多好多的本领，快乐的笑声回荡在幼儿园里，看呐，小三班的小朋友们正在进行一系列魔法探索呢，让我们走进小三班的魔法世界，一起去看一看吧～
“魔法”派对
①魔法师的泡泡秀
叮当说:快看快看！我变出了好多好多的泡泡哟～
小永说:你看，我这个泡泡小不小！
杰克说:哇！这个泡泡好大啊！它有多大呢？
雯雯说:我的小手好滑呀，没关系擦一擦就好啦。
小魔法师们用自己制作的魔法工具，沾上各种各样颜色的神奇魔法水，变出了好多好多漂亮的大泡泡来，有的泡泡很大很大，像一个个城堡，有的泡泡是小小的，孩子们说是小点点，还拿手指调皮地戳戳它们，有这么精彩的泡泡秀，我们的魔法派对好开心呀～
②小丑来了
这天小三班来了一位新客人是谁呢？哇！原来是可爱的小丑。小丑为我们带来了有趣的气球表演，还送给我们礼物啦！孩子们正在和小丑一起表演节目呢！
朵朵：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……
锐锐：小兔子乖乖……
嘉睿：两只老虎爱跳舞……
小丑来了这样的活动帮助孩子们适应了幼儿园生活，让他们可以尽情的放松自己，尽情的唱歌和跳舞，帮助大家尽快认识了许多了新朋友呢！
“魔力”生活
魔法师们最喜欢干嘛呢？
当然是玩啦！怎么玩？
这可有讲究了，听我们慢慢道来……
我最喜欢……
游戏是孩子们最喜欢的活动方式，所以我们把魔法也渗透到了生活的角角落落，特别是我们的区域活动和常规的一些过渡环节，孩子们最喜欢的就是魔力区域手环，每个区域有限定数量的魔力手环，不同的颜色分别对应了不同的区域，孩子们最爱玩的就是神奇的妙妙屋了，里面有各种各样的低结构材料制作的小玩具，还有磁力的一些游戏内容，比如磁力片可以在磁白板上拼出多种想要拼出的造型。孩子们最期待就是每周的区域游戏时间啦！
阳阳说：你们看！这是我做的大机器人，它很厉害的哦！
佳莹说：你看，我的小手可以变成小鱼呢！
夏天说：这个会动的泥可真好玩。
根据孩子们的这些兴趣我们结合主题下的教学活动，开展了《小手变变变》《我的玩具朋友》等活动，丰富着幼儿的魔力生活。
“魔法游戏”
①材料大发现之神奇的小路
当孩子们充分熟悉幼儿园环境后，我们的自主户外活动也开始啦，他们选择自己喜欢的材料进行了彩虹小路的搭建，有的孩子选择了比较容易的踏板来拼接，他们还发现了踏板也有许多不同的颜色，有一点像拼图。有的孩子选择比较难一点的带有障碍物的小路，但是他们一点也不害怕，双脚并拢用力一跃，小小的身体就飞了过去。大家玩得可开心了！
②材料大发现之“石头”记
亲近自然，是孩子们的天性。当孩子们来到铺满石头的小水池时，他们会自然对这里的“一花一石”产生强烈的好奇和猜想。我们正是发现了孩子们的好奇与猜想，带领着他们在这片“自然”里尽情体验、感受。
诺诺：老师，我发现了一块很好玩的石头！
老师：你觉得它哪里好玩呢？
诺诺：它有一点小小的和其他石头不一样！
老师：你觉得它能用来干嘛呢？
诺诺：我想把它拿回去好多好多！放在我们的小海湾里。
于是小海湾里多了一条石头小路，孩子们可宝贝这条石头路啦！他们还用颜料给石头们涂上了漂亮的颜色，让它变成了小三班门口独特的风景线呢！
撰稿：王 琦
摄影：谢伊凡
审核：童敏婕
2019年9月22日
