2021年1月20日，一个明媚温暖的下午，刘鹏雁名班主任工作室系列活动之主题班会在杭州市大关中学董家校区如火如荼地展开。拱墅区教育研究院学生发展中心主任的陶小敏老师，大关中学张永莲校长，学生处主任马志鹏老师，刘鹏雁工作室成员以及一些青年教师共同参会。

首先，大家在微格教室观摩了工作室成员聂宇一老师精心准备的主题班会——手机在畔，自律常在。本节班会课以自律为主题，很好地引导了学生在手机使用以及生活中做到自律。聂老师的这堂课设计富有层次感，思路清晰，指令明确，并通过具体的数据，视频和学生的真实事例，以丰富的小组活动形式，逐层让学生对手机的认识从“手机我想要”到“手机我需要”到“手机我必要”的转换，并通过小组制作海报等形式制定手机使用计划以及奖惩措施，指导学生将认识付诸实践。本节课引发了师生的共鸣，也更让大家意识到，“将他律变为自律,做自己的主人！”

课后，聂老师对本堂课进行了课前，课中和课后的反思。大家也对本堂课开展了研究与讨论。与会老师们纷纷分享了自己的看法。大家一致觉得聂老师课件制作清晰明了，教态亲切自然。教学过程中以学生为立场，尽可能把课堂交给学生还不是一味地说教式教学。马志鹏老师赞扬到这堂课非常接地气，希望能以此班会课为开端，完善细化奖惩措施，形成一个体系，在学校里坚持做下去。最后陶老师对整堂课做了总结和评价。他认为聂老师基本功扎实，各个环节落实到位。同时，他还给我们拓展了一堂好的班会课最重要的是做到两点：1.目标导向；2.问题导向。首先，要明确本堂班会课要达到怎么样的目标，在上完这堂课后，学生能收获到什么。其次要从问题出发引起学生的思考和共鸣。最后陶老师总结一堂班会课要注重“知情毅念行”——认知；情感；毅力；行为；信念！班会主题应该课程化，从一般认知到信念的建立；从个人到全班到社会。也建议我们开设一些重要导向的主题班会，比如惩戒教育，生命教育，欺凌教育和劳动教育。这一次的主题班会研讨活动，干货满满，我们收获良多。

最后，张校长和领衔人刘鹏雁老师也对我们各位成员寄予了希望，希望我们能在工作室有所收获，有所成长，我们相信，通过大家的齐心协力，一定能在班主任工作中更进一步。

撰稿人：周清

审核人：刘鹏雁