一、活动意义:
立夏是农历二十四节气中的第7个节气,夏季的第一个节气,表示孟夏时节的正式开始更是;太阳到达黄经45度时交立夏节气。斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。
在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。对小班孩子而言走进“立夏”则需要有更多的具象操作,让孩子在活动中体验夏天的到来,季节的变化,同时感受立夏的习俗才能真正的符合孩子特点。
自古以来立夏节的习俗就许多的活动。就以杭州为例据说,杭州特色的立夏饭分两种,一种是乌米饭(四个班以两个品种的立夏饭为线索开展相应活动),另一种就是豌豆糯米饭。女孩子呢这一天一定要吃豌豆糯米饭,因为豌豆荚形如眉目,立夏这天吃了,能”巧笑倩兮,美目盼兮”。 老一辈的人还有一种说法,立夏日吃了乌米饭,整个夏天都不会被蚊子咬。因此我们也将从两种小小的乌米饭开始迎接夏天。从材料的搜集到制作时的揉、搓、捣、蒸煮的活动都将是孩子们过程性的学习。同时我们也将以孩子喜爱的游戏:护蛋、斗蛋、称重、画扇等结合季节交替的节日节气特点,让孩子们感受到夏季的到来。
二、活动目的:
1.走进初夏,进一步了解春夏两季交替,感受立夏节气、节日的特点。
2.了解立夏的来历,知道夏至一些风俗,乐于参与夏至节的活动,初步理解夏季的饮食和相关防暑工作
3.乐于参与各种综合活动,学习用多种形式表达自己的对于春去夏来季节更替的感受,尝试动手制作、开口讲述做到乐在其中
三、日常教学中特色活动建构:
特色一:家园合作
夏日送清凉,各班以家庭为单位,制作夏至清凉扇,送给全园小朋友。
特色二:立夏饭系列体验
小一班、小二班:立夏乌米饭系列活动
小三班、小四班:立夏糯米饭系列活动
特色三:多彩课程
立夏节自编特色教学活动
特色四:保护蛋宝宝
画蛋后的护蛋行动
四、主题时间脉络
时间
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活 动 内 容
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第一周
4月16-20日
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调查表发放以及回收统计,回顾关于生命的生活事件经验 |
家园合作 通过周末郊游搜集乌米饭的制作材料。 |
春末夏初 结合春游活动进行花圃的落花搜集,感受季节特点。 |
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第二周
4月23-27日
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晨间立夏节体验活动 |
运蛋行动、炒豆豆等 |
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第一次立夏饭系列活动 |
各班开始开展第一次材料的基础的操作,尝试适合幼儿的体验形式 |
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初步门厅展示 |
展示初期幼儿的活动体验照片,加以文字说明。 |
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第三周
4月30日-5月4日
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立夏节一日活动 |
·立夏饭系列的制作,互相交换品尝 ·红衣迎夏,送清凉(送DIY夏季扇子) ·立夏称重活动 ·画蛋护蛋系列活动 |
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体现立夏节当天的系列活动内容。 |
机动 |
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门厅展示完成 |
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第四周
5月7日-10日
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节日展示活动 5月10日 |
具体内容:美术创意:立夏饭 科学综合:好吃的豌豆 生活综合:香喷喷的 |
门厅布置
立夏节介绍
立夏饭系列活动(乌米&糯米)
护蛋系列活动