杭州市大关苑实验幼儿园园务工作计划

                                                           (二○一六年度第一学期)

一、指导思想:

围绕上级“打造主城区最好教育”的目标,以“创新、开放、协调、绿色、共享”五大发展理念为引领,以北部教育提振行动为主抓手,结合本园实际,继续“强化师德、扎实管理、注重实践、凸现特色”为架构,构建“创新、务实、灵动、包容”的工作作风为导向,科学制定、实施“十三五”教育发展规划,解放思想、务实创新。为两园区不同程度的提升共同努力。


 二、基本目标

 1.以教育局北部教育提振行动为主抓手,科学制定、实施“十三五”幼儿园三年发展规划。

 2.在工作中做到“严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细 (常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细)。”深入一线,为教师提供有益的帮助、指导。从而提升每个中层人员服务基层、老师的意识。

 3.在规范集团架构下,抓日常的细节管理与内涵发展。解读、结合新特级幼儿园的评估标准,优化园本课程,细化、指导幼儿园一日活动各环节。

 4.规划与特色结合:园区特色发展与集团整体规划相结合,以节日课程作为集团内涵发展的核心。在节日课程的框架下,规整两园区的特色发展,促进教育资源与策略共享,最终达到集团资源共享的良性轨道。

 5.细化教师专业发展规划,分层次地加强对幼儿园领导层教师、后备干部、骨干教师的培养,坚持以“导、炼、压”促成长,以确保幼儿园后续发展。

 6.加强幼儿园内、外的安全管理,时时、处处紧崩安全这条弦,做到安全工作没有合格,只有满分;安全工作只有起点,没有终点。

三、本学期主要工作

  1.行政工作:实行开放、民主、制度化管理。规范会议制度,通过每月一次的园务会议或园务扩大会议,让幼儿园的管理更加清晰、透明。完善财务管理流程,实行每月财务汇报制度,做到合理使用经费。完善集团的核心内涵和文化理念,规整各园区的特色发展,使两园区的特色即独立,又有相互统一,促进教育资源与策略共享,最终达到集团资源共享的良性轨道,促进集团良性发展。给教师创造各种平台,增强教师自信心和工作幸福感。

  

2.师德师风建设:加强师德师风教育,期初与每位教师签订《师德师风承诺书》,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高职业道德水平,树立教师的良好形象。

要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。

  时刻提醒党、团员教师记住党、团员的义务和责任,进一步强化党、团员教师的荣誉感、使命感、责任感,在工作和日常生活中自觉发挥先锋模范作用。

 3.幼儿园教研训一体

    (一)园本教研

1)深入探究自主游戏的专题研修

园本教研回归一个主线,教科室与教研组配合,共同完成研修工作。

本学期我园在去年<幼儿园“低预设”游戏的创建与实施>的经验上,仍在全园范围进行开展研修,两园区根据自身园区情况,确定研修主题,大关园区:幼儿园班级“低预设”游戏的创设与推进;北软园区:幼儿园混班“低预设”游戏的创设与推进

2)深化园本课程节日教育活动

节日课程是苑幼园本特色课程,两学期通过甄选四大传统节日、两大节气,初步形成六大传统节日活动课程方案,成为固定园本课程在各年段实施,并建立了课程资源包。本学期,节日活动由年级组负责落实,对已有传统节日方案,作优化设计,按计划开展主题活动。


(二)园本培训

对教师分层是本学期师训重点,尝试帮助“骨干层”教师如何突破并提升自身的专业水平“瓶颈”现象,帮助有发展潜力的新教师快速培养成为幼儿园中坚力量。

1)切实实行分层教师培训

2)探索年级、园区、集团三级培训模式

3)加强师训员——教研组长队伍建设

(三)科研工作

1)搭建平台,着力推进我园市级课题研究,促进幼儿园教育质量提升

2)完善机制,深化课题研究,助力教师素质提升和专业发展

3)加强管理,进一步落实相关制度,促进科研工作健康发展

4)落实培训,研究与建设并进,建设量质兼具的科研骨干队伍

   4.家长工作

努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,通过多种活动形式,加强幼儿园与家庭的双向互动,达成共识,实现家园同步教育,共同促进幼儿素质的提高。

1)以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。进一步深化多途径的家长工作:家访、家园栏、网站宣传、家长学校、家委会等等。

2)加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。加强幼儿园与家庭的沟通,达成共同教育目标一致。

3)搭建平台让家长的参与,使幼儿教育更添色彩,增强教育合力。注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道 。

4)本学期将开展“预约谈话”的形式,增加老师、家长之间的沟通途径,使家长工作尽善尽美。

5.后勤工作

进一步优化集团各部门的流程和协作,本学期主要优化后勤管理工作,规范做好安全、卫生、采购等各项工作。让后勤更有效支持集团的发展,服务于教育一线。

1)奖惩分明,提升后勤服务质量

本学期将成立专门的卫生督查小组,月月考核,加大奖惩力度。在学期末,幼儿园将根据实际工作情况按园区设立“优秀员工”奖,以此为抓手,宣扬先进,鼓励推进员工的优质服务意识。

2)园产管理规范化,发挥园产最大效能

1)严格执行请购、审批、验收、入库、报销领用制度,规范物流过程控制,强化仓库管理,严格执行专用室的保管责任制。

2)切实加强活动室、资料室、库房、阅览室的管理,充分发挥各室的作用。常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3)切实做好期末园产的清理、归还、交接、登记等工作。

4)充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

6.1+N管理工作

为进一步认真贯彻区教育局“优势互补、合作共赢”,进一步深化“1+N”共同体管理机制的相关精神,进一步发挥城市优质教育资源的作用,实现城乡教育的均衡化,促进我园与蓝月亮幼儿园,努力探索城乡互动、共同成长的合作管理机制,拓宽新的渠道,采取新的措施,扩大结对帮扶工作的成果。

                                                                                         2016.08