课程目标：让孩子学会做圆形滑板的滑行；让孩子学会给同学加油。

课程内容：滑圆形滑板 

课程准备及课时：圆形滑板，需要5个课时 

活动过程：

一、导入课程

听口哨声集合，跑步热身；点名答到。

二、示范标准姿势

将肚子和胸口压在圆形滑板上面，伸出手臂来支撑身体，并用爬行的姿势带动滑板前行。

备注：1.此时孩子的任务是注意看，教师要及时提醒孩子去看。

2.提醒孩子手臂要用力向前滑行。 

三、摸底及练习

先进行每个孩子的滑行能力测试。

四、分组练习

根据孩子的不同程度，制定不同的目标：

高目标：此组的孩子手臂力度较大，可以进行远距离的滑行，并且用标准姿势滑行；

低目标：此组的孩子手臂力度较弱，可以先进行手臂的力量锻炼，再过渡到滑板的滑行上面去。   

辅助方式：动作示范、部分身体辅助。

注意事项：引导孩子合作，如果孩子不合作，教师可先做示范。

五、提高目标

根据孩子的进度适当提高每个孩子的目标，最终达到每个孩子都可以独立滑行一定的距离。   

注意事项：

1）劳逸结合，不可长时间练习，要适当给予孩子休息玩耍的时间；

2）强化物的相配合使用，在孩子休息时或是提前达到目标，及时给予强化物奖励；              

3）竞技模式启用，结合游戏和竞技的模式练习，提高孩子的练习兴趣，也可以快速提升目标。